Instituto de Estudos de Gênero

Afeto, desigualdade e rebeldia: bastidores do serviço doméstico

Trata-se de um estudo etnográfico sobre as relações de poder travadas entre empregadas domésticas e seus empregadores, baseado em trabalho de campo realizado no Espírito Santo entre 1996 e 1998. A partir de um quadro conceitual definido por Shellee Colen e James Scott, analisamos essas relações em termos de um sistema de reprodução estratificada, levando em conta tanto a desigualdade política e a exploração, quanto a funcionalidade dessa relação para ambas as partes. Através da observação participante, tivemos acesso aos códigos encobertos tanto das trabalhadoras quanto de seus empregadores, mostrando que uma mistura particular de afeto, desigualdade e rebeldia mantem estas relações na sociedade brasileira.

  • Orientador(a):Drª Claudia Fonseca
  • Instituição:Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Curso:Antropologia Social
  • Titulação:Doutorado
  • E-mail:-

Outras teses e dissertações

Tese
Mulher no prezeis: conquistando cidadania e redefinindo as relações de gênero

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  • Universidade Federal de Pernambuco
  • Mestrado
Tese
O Telefone sem fio, a sobrinha do presidente e as duas polegadas a mais: concepções de beleza no concurso de Miss Universo

O trabalho apresentado nesta dissertação mostra que o concurso de Miss Universo sustenta-se num conceito, o de beleza, totalmente naturalizado. Da mesma forma, a beleza é um dos pilares mais permanentes do modelo hegemônico do feminino. Portanto, o Miss Universo constrói gênero, uma vez que reforça um dos elementos centrais do feminino, a beleza, sob a crença de que ela é "natural". O discurso de Miss Universo porém, é ambíguo, oscilando entre o inato e o adquirido. O que vai mudando ao longo do tempo parece ser os valores associados ao gênero camuflados no conceito de beleza. Isso é mostrado por meio da análise de materiais provenientes de diversos corpora de pesquisa, abrangendo desde a veiculação do concurso nas mídias até entrevistas com ex-misses Brasil/Universo

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mestrado
Tese
Grupos de família: o modo de ser CEB em Lages/SC

É sabido que o campo religioso brasileiro vem se modificando aceleradamente nos últimos trinta anos. As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), concretude da originalidade de um projeto eclesial vinculado à Igreja Católica Progressista, conhecida por igreja dos pobres (Steil), depois de conquistarem um lugar de destaque, para algumas análises perderam significativa visibilidade social e poder de mobilização. Contudo, outras investigações revelam que não se trata de um movimento em processo de extinção, mas de sua consolidação na estrutura da instituição. Esta tese é um estudo sobre as Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) na cidade de Lages, Santa Catarina, identificadas no campo empírico por Grupos de Família/Comunidades Eclesiais de Base (GF-CEBs). Referendado em alguns autores considero determinados elementos históricos que apontam para a origem e o desenvolvimento da CEBs no Brasil, em Santa Catarina e em Lages. Através do trabalho de campo entrevisto sujeitos religiosos profissionais envolvidos e integrantes da base social dos GF-CEBs, Privilegiando no testemunho desses sujeitos alguns referenciais que revelam o modo de vida desses Grupos na contemporaneidade. Assim, procuro apreender "os sinais" que se assemelham ou que se distinguem desse jeito de viver o catolicismo das antigas CEBs. No conjunto dos "sinais" identificados foco alguns que indicam um continuum, ou seja, os Grupos de Família descendem das CEBs. Entretanto, outros revelam características que os singularizam. Entre os "sinais" distintivos enfatizo aquele Considerado um dos atos conspícuos (Malinowski) da vida dos Grupos, a Festa das Tendas, interpretada como ritual síntese de mediações, entre elas, o destaque para a mediação da dádiva.

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Doutorado
Tese
Em nome de Deus: um estudo sobre o implementação do ensino religioso nas escolas públicas de São Paulo

O presente estudo trata do processo de implementação do ensino religioso nas escolas públicas do Estado de São Paulo, tendo como foco as relações instituídas no interior do campo estudado, bem como a identificação das estratégias individuais dos atores envolvidos na ação. Através da participação de grupos como o Conselho de Ensino Religioso do Estado de São Paulo (CONER/SP), a Associação dos Professores de Ensino Religioso de São Paulo (ASPER/SP) e a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo é possível compreender como se deu este processo de inclusão do ensino religioso na rede pública de ensino.

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mestrado
Tese
Bicha tu tens na barriga, eu sou mulher: etnografia sobre travestis em Porto Alegre

Este trabalho versa sobre aspectos do cenário social brasileiro. Especificamente, o olhar se direciona para questões que envolvem a inscrição social dos sujeitos que se denominam e/ou são denominados travestis. O “objeto” desta investigação antropológica é, portanto, o travestismo, aqui concebido como um fato social, cultural e histórico. Dediquei-me a perseguir a forma e o movimento de algumas práticas e ideias presentes no cotidiano das pessoas que estão diretamente envolvidas com o fenômeno do travestismo. Como delimitação, durante a pesquisa de campo realizada em Porto Alegre, capital do estado do Rio Grande do Sul, parti da observação de dois tipos de relações: as relações entre as travestis e as relações entre elas e seus companheiros. No que se refere as relações entre as travestis, o esforço se deu no sentido de compreender como a construção da identidade de gênero se vincula a experiência de socialização com as demais participantes do grupo a que pertencem. Perceber também, 'como se dá a interação entre elas, a natureza dessa interação e as diferentes formas de construção da subjetividade e da estética femininas.

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mestrado
Tese
"A luta não faz parte da vida... é a vida": o projeto politico-religioso de um assentamento no oeste catarinense

Este trabalho constitui-se em um estudo de caso envolvendo um grupo de trabalhadores rurais assentados residentes no extremo-oeste de Santa Catarina que participaram do processo de "conquista da terra". A análise deste grupo no interior do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra privilegiou a interlocução com a Teologia da Libertação na construção de valores político-ideológicos que engendraram a luta. O grupo estudado tem como princípio a "coletivização", a vivência igualitária do cotidiano, sem divisão da terra em lotes individuais, o que o torna singular frente a outros assentamentos. No interior do "viver coletivo" efetivado cotidianamente é possível observar tensões, que são aqui analisadas apontando as transformações e rupturas na história de vida dos atores sociais em luta pela terra, que tem como objetivo último a "transformação da sociedade". Observando as práticas e representações no interior do grupo coletivizado, é possível apontar para o projeto de "construção da igualdade" enquanto sustentado pela "luta permanente". Esta luta, por sua vez, constrói-se no contexto do diálogo com valores político-religiosos, bem como a vivência dos mesmos.

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mestrado
Tese
Feminismo do Sagrado: o dilema "igualdade/diferença" na perspectiva de teólogas católicas

Esta dissertação trata do conjunto de idéias que compõem a Teologia Feminista produzida no Brasil. Tem como foco o pensamento de teólogas católicas reconhecidas em sua área que concentram suas atividades no Rio de Janeiro e se propõem a fazer uma teologia a partir da ótica da mulher. A análise de sua produção, que pretende dar visibilidade às mulheres na Bíblia e na história da Igreja e feminizar os conceitos teológicos, possibilitou identificar um novo tipo de reflexão feminista em contraste com outras linhas feministas leigas. A Teologia Feminista compartilha das principais referências do "feminismo da diferença", especialmente pela ênfase que concede a uma especificidade da relação da mulher com o mundo e com Deus, o que realça a presença de elementos holistas e românticos no dinâmico e diverso ideário feminista atual.

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Mestrado
Tese
Mulheres profissionais: um estudo de papeis sexuais e suas implicações no cotidiano

Esta pesquisa tem como objetivo o estudo de atitudes e valores, que mulheres profissionais, com formação em nível superior, casadas e com filhos, expressam através de suas vivências e representações em relação ao papel doméstico e profissional feminino. Por outro lado, busca analisar como esses papeis repercutem ao nível da vida cotidiana, examinando como cada membro do casal representa a divisão de tarefas domésticas e a orientação e cuidados com os filhos.

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mestrado
Tese
Uma leitura antropológica das narrativas de mulheres que passaram pela experiência do câncer ginecológico

Esta pesquisa contou com a participação de mulheres que passaram pela experiência do câncer ginecológico, que foram contatadas com a utilização da técnica de Rede Social, tomada, aqui, na perspectiva de Both (1976), como várias técnicas possíveis de fazer trabalhos com grupos homogêneos. A homogeneidade da qual falo diz respeito ao fato de que estas mulheres possuem em comum o diagnóstico da doença, a faixa etária e a realização da histerectomia - cirurgia de retirada do útero. O objetivo era perceber, em suas narrativas (White, 1981), de que forma a doença e a realização da histerectomia foram experienciados - tendo como pano de fundo a idéia de que a experiência da doença é um momento de margem que marca uma transição - e que a doença não é um evento primariamente biológico, mas um processo experiencial elaborado através de episódios culturais e sociais. Dentro dessa perspectiva, os alcances da biomedicina são relativizados e a preocupação central gira em torno da dinâmica da doença e do processo terapêutico.

  • Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mestrado

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