Instituto de Estudos de Gênero
Vem pra Roda! Vem pra Rede!

Vem pra Roda! Vem pra Rede!

  • EditoraRede Mulher de Educação
  • ISBN-
  • Número de páginas88

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Um outro jeito de ser: novas relações na produção e consumo
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  • MOREIRA, Tereza e VIEZZER, Moema
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Se me deixam falar
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Princípios da alfabetização ecológica
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Violência nas Escolas de Santa Catarina: Ações de prevenção e enfrentamento

Reúne os resultados de uma pesquisa interinstitucional desenvolvida por pesquisadoras da UFSC, UNIPLAC e UDESC. A obra busca compreender as diferentes manifestações da violência no ambiente escolar e refletir sobre formas de prevenção e enfrentamento. [...]

  • Português
  • GRAUPE, Mareli Eliane
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GUIA Arquivos Pessoais de Mulheres em Santa Catarina

O guia é um dos resultados do projeto "Jogos de sombra e de luz: a presença de arquivos de mulheres em instituições de memória em Santa Catarina", desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN-UFSC), com apoio da FAPESC. A pesquisa busca destacar e preservar a memória documental de mulheres catarinenses, contribuindo para a visibilidade de suas histórias.

  • Português
  • Eliana Maria dos Santos Bahia e Karla Simone Willemann Schütz
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Faces e Interfaces da violência de gênero

Os textos apresentados no livro Faces e Interfaces da Violência de Gênero são o resultado de investigação epistemológica cuidadosa, concretizada por levantamentos bibliográficos e pesquisas de campo criteriosos e aprofundados. Respaldados por cânones interdisciplinares, eles engendram em meio a sua diversidade temática um profícuo debate a respeito das violências de gênero e de orientação sexual através de práticas, discursos e representações perpetuadas historicamente, e que na contemporaneidade são reproduzidas através de contornos singulares.

  • Português
  • CUNHA, Getúlio Nascentes da e MARTINEZ, Fabiana Jordão
Livro
SUBSÍDIOS PARA REFLEXÃO E ENFRENTAMENTO DAS VIOLÊNCIAS ESCOLARES - CADERNO PEDAGÓGICO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

A pesquisa, de caráter interinstitucional, utilizou metodologias quantitativas e qualitativas. Os dados qualitativos foram obtidos em escolas públicas dos municípios de Florianópolis, Lages e São José, a partir de 30 entrevistas com profissionais da educação. Os dados quantitativos foram obtidos a partir de um questionário encaminhado para as Coordenadorias Regionais de Educação (CRES) do Estado de Santa Catarina e para as Secretarias Municipais de Educação dos três municípios citados, totalizando 406 questionários respondidos.

  • Português
  • Luciana Patrícia Zucco, Mareli Eliane Graupe, Milena Tarcisa Trindade, Miriam Pillar Grossi e Tânia Welter.
Livro
Violência não é brincadeira

Projeto realizado com recursos do Governo do Estado de Santa Catarina, através do Edital de Chamada Pública no 12/2020, Programa de Pesquisa Universal da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), Projeto de Pesquisa Interinstitucional “Enfrentamento de violências nas escolas de Santa Catarina: inovações educacionais no contexto da pandemia de Covid-19”.

  • Português
  • Carolina Giordano Bergmann., Gabriela Maria Dutra de Carvalho, Luciana Patrícia Zucco, Mareli Eliane Graupe, Milena Tarcisa Trindade, Miriam Pillar Grossi, Regina Ingrid Bragagnolo, Tânia Welter e Vera Márcia Marques Santos
Livro
A face feminina do complexo metal-mecânico: mulheres metalúrgicas no Norte e Nordeste

visão de mulheres metalurgicas do Norte e Nordeste brasileiro

  • Português
  • COSTA, Ana Alice Alcântara, FERREIRA, Sílvia Lúcia e SARDENBERG, Cecilia Maria Barcellar

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