
Guerrilha de Linguagem: Ciclo de Videoaulas GDE 2012/2013
A Universidade Federal de Santa catarina - UFSC, através do Instituto de Estudos de Gênero - IEG, vinculado ao centro de Filosofia e Ciências Humanas, com participação de professoras vinculadas a vários departamentos de ensino da UFSC ofereceu, em 2012/2013, o projeto Gênero e Diversidade na Escola aos profissionais da Educação Básica da rede estadual de educação do estado de Santa Catarina e da(s) rede(s) municipal (ais) de educação de várias escolas do Estado. O curso se insere na modalidade de formação continuada de profissionais da educação, tratando de temáticas de gênero, raça/etnia e orientação sexual, possibilitando aos professores/as condições de observar e introduzir nas suas reflexões e práticas pedagógicas as relações de gênero, contribuindo com a construção de uma educação inclusiva, não sexista e não homofóbica.
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Outras mídias

Live transmitida no dia 11 de Dezembro de 2023, no canal do Youtube "Comunicação Instituto de Estudos de Gênero". Post-Event WAU-IUAES 19TH Word Anthropology Congress (New Delhi/India) December 11th, 2023 at 13:00 UTC December 11th, 2023 at 10:00 UTC-3 (Florianópolis, Brazil) Agenda: Brief welcome and introduction by the new Co-Chairs of the Commission: Prof. Miriam Grossi (Brazil) and Prof. Martha Patricia Castañeda (Mexico). 5-minute presentations from contributors to the 19th World Anthropology Congress. Commentary by commission members. Overview of the Commission's event agenda for 2024, including the WAU Congress in South Africa in November. Closing remarks and networking opportunities. Programação: Boas-vindas e introdução feitas pelas professoras Miriam Grossi (UFSC/Brasil) e Martha Patricia Castañeda Salgado (UNAM/México), representantes da Comissão. Apresentações de colaboradores no congresso. Comentários por membros da comissão. Apresentação geral da agenda de eventos da Comissão para 2024, incluindo o próximo congresso da World Anthropological Union, que ocorrerá em novembro, na África do Sul. Considerações finais e conclusão.
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10ª Roda: Gênero, Corpos e Saúde Aconteceu no dia 26 de Junho de 2023, transmitido pelo canal do Youtube Comunicação Instituto de Estudos de Gênero. Coordenação: Professora Débora de Carvalho Figueiredo Debatedore: Ale Mujica Rodriguez (Saúde Coletiva/UFSC) A roda traz os seguintes trabalhos: "O (não) silenciamento de corpos: uma análise crítica do discurso de campanhas sobre o HIV no Brasil", por José Augusto Simões de Miranda - NUGAL; "Uma compreensão feminista e decolonial da saúde única nas periferias", por Yarlenis Mestre Malfrán - LEGH; "A vivência da menstruação para pessoas em situação de pobreza menstrual", por Beatriz Alvez - NUGEMS; "Corpos na grande aceleração: gênero e história ambiental", por Luciana Rosar Fornazari Klanovicz - LABGEF Ale Mujica Rodriguez também traz questões para debate sobre os trabalhos apresentados, e foi aberta uma rodada de perguntas aos participantes da live. Rodriguez tem experiência na área de Medicina, com ênfase nos estudos nas áreas de Chagas e sexualidade. Desenvolve pesquisas no campo das questões Trans (Transexualidades, travestilidades e trangeneridades) saúde LGB, gênero e saúde, gordofobia, políticas públicas. Elu participa ativamente do movimento Trans e lésbico, do movimento gordo, do movimento feminista em saúde e da frente catarinense pela legalização e descriminalização do aborto.
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Roda de conversa transmitida no dia 27 de Novembro de 2023 no canal do Youtube Comunicação Instituto de Estudos de Gênero. Coordenadora: Teresa Kleba Lisboa Debatedora: Miriam Pillar Grossi Apresentações: Manuela Darosci – NUSSERGE/UFSC Além do Silêncio: uma análise sobre violência sexual com homens a partir dos Boletins de Ocorrência de Santa Catarina Claudia Regina Nichnig – LABGEF/UDESC Meninas e mulheres Guarani e Kaiowá construindo a Kuñangue Aty Guasu: gênero, política e a agenda do enfrentamento às violências Raíssa Jeanine Nothaft - NUSSERGE/UFSC "Experiências de mulheres no enfrentamento da violência doméstica e familiar e suas relações com serviços para autores de violência" Fabiola Pereira Machado da Silva – GECAL/UNIPLAC Violências de gênero na educação infantil no contexto da pandemia COVID-19 Bruna Fani Duarte Rocha – NIGS/UFSC La revolución silenciosa e invisible de la maternidade”: a relação entre Maternidade e Feminismo na construção de movimentos sociais contra a violência obstétrica em Madrid, na Espanha
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Roda de Conversa transmitido ao vivo no canal Comunicação Instituto de Estudos de Gênero no dia 30 de Outubro de 2023. Coordenadora: Eliane Schmitt Debatedora: Noelen Alexandra Weise da Maia (PPGICH) Apresentações: Chirley Beatriz da Silva Vieira - LABGEF Asilo de Órfãs São Vicente de Paulo: um orfanato para "proteger" meninas e moças dos perigos do mundo (Florianópolis/SC, 1930-1945) Dulceli de Lourdes Tonet Estacheski - LEGH Histórias de mulheres, histórias da cidade: outras memórias e narrativas da história de Nova Andradina/MS Luiza Attolini , Vanessa Marques - LABGEF Uma História dos adolescentes em conflito com a lei: justiça e políticas sociais na trajetória democrática brasileira (1990-2016) Juliana Cristina Gobbi Betti - LEGH A história (das mulheres) do rádio no Brasil
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Roda de Conversa transmitido ao vivo no canal Comunicação Instituto de Estudos de Gênero no dia 25 de Setembro de 2023.
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Bate-papo transmitido ao vivo no canal Comunicação Instituto de Estudos de Gênero no dia 28 de Agosto de 2023.
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No dia 31 de outubro Esmeralda Mariano realiza a palestra "Conectando Saberes: tensões e coexistência de práticas de cuidados médicos plurais", onde irá dialogar sobre suas pesquisas acerca da medicina popular e da biomedicina. A iniciativa tem o apoio da Cátedra Antonieta de Barros: educação para a igualdade racial e combate ao racismo, que é uma iniciativa que vem construindo ações na UFSC de combate ao racismo. A iniciativa tem o apoio do Instituto Kadila de Estudos Africanos e das Diásporas/UFSC, que tem suas atividades voltadas para o ensino, a pesquisa e a extensão no campo dos estudos africanos e das diásporas. Esmeralda Mariano é moçambicana, Professora Associada na área de Antropologia Social e Cultural na Faculdade de Letras e Ciências Sociais (FLCS) da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) e coordenadora do Mestrado em Gênero e Desenvolvimento. Suas áreas de atuação na docência, investigação e extensão incidem sobre as relações e dinâmicas de género, conceitualizações do corpo e sexualidade. No campo dos cuidados de saúde, seu enfoque incide principalmente sobre a saúde sexual e direitos reprodutivos, as múltiplas formas de violência estruturais e os sentidos e a qualidade de vida, olhando para as assimetrias em contextos de desenvolvimento social, humano e econômico. Mariano tem afinidades com as demais áreas das ciências biológicas, da ecologia, biomedicina, da psicologia e da educação, através das quais explora as problemáticas contemporâneas, concebendo, acompanhando e avaliando projetos acadêmicos e de desenvolvimento social, numa perspectiva inter e multidisciplinar. Coordena na UEM, o programa de mobilidade institucional (field school) para estudantes e docentes da pós-graduação. É coordenadora do programa de Mobilidade Acadêmica Intra-África para o Desenvolvimento Sustentável Africano – (AMAS) na UEM.
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A violência escolar possui destaque quando pensamos no fenômeno da violência contra e entre crianças e adolescentes. A escola é, depois do ambiente familiar, o espaço de maior convívio social de crianças e adolescentes. Por isso, é importante ampliarmos as discussões sobre as violências escolares, a fim de compreender o fenômeno e ter subsídios para promover a prevenção e o enfrentamento das violências que ocorrem no ambiente escolar.
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A violência escolar possui destaque quando pensamos no fenômeno da violência contra e entre crianças e adolescentes. A escola é, depois do ambiente familiar, o espaço de maior convívio social de crianças e adolescentes. Por isso, é importante ampliarmos as discussões sobre as violências escolares, a fim de compreender o fenômeno e ter subsídios para promover a prevenção e o enfrentamento das violências que ocorrem no ambiente escolar. Vídeo produzido a partir da primeira etapa da pesquisa interinstitucional intitulada: "Enfrentamento de violências nas escolas de Santa Catarina - inovações educacionais no contexto de pandemia de covid-19". Roteiro: Luciana Zucco Mareli Gruape Milena Trindade Narração e edição: Milena Trindade
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