"Nós sempre varremos nossa história"

Live transmitida no dia 11 de Dezembro de 2023, no canal do Youtube "Comunicação Instituto de Estudos de Gênero". Post-Event WAU-IUAES 19TH Word Anthropology Congress (New Delhi/India) December 11th, 2023 at 13:00 UTC December 11th, 2023 at 10:00 UTC-3 (Florianópolis, Brazil) Agenda: Brief welcome and introduction by the new Co-Chairs of the Commission: Prof. Miriam Grossi (Brazil) and Prof. Martha Patricia Castañeda (Mexico). 5-minute presentations from contributors to the 19th World Anthropology Congress. Commentary by commission members. Overview of the Commission's event agenda for 2024, including the WAU Congress in South Africa in November. Closing remarks and networking opportunities. Programação: Boas-vindas e introdução feitas pelas professoras Miriam Grossi (UFSC/Brasil) e Martha Patricia Castañeda Salgado (UNAM/México), representantes da Comissão. Apresentações de colaboradores no congresso. Comentários por membros da comissão. Apresentação geral da agenda de eventos da Comissão para 2024, incluindo o próximo congresso da World Anthropological Union, que ocorrerá em novembro, na África do Sul. Considerações finais e conclusão.

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Junção dos três banners que ficam na sala CEDOC sobre a Exposição "CEDOC/IEG: 50 anos de documentação sobre violência contra as mulheres e a luta feminista por diretos"

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A violência escolar possui destaque quando pensamos no fenômeno da violência contra e entre crianças e adolescentes. A escola é, depois do ambiente familiar, o espaço de maior convívio social de crianças e adolescentes. Por isso, é importante ampliarmos as discussões sobre as violências escolares, a fim de compreender o fenômeno e ter subsídios para promover a prevenção e o enfrentamento das violências que ocorrem no ambiente escolar. Vídeo produzido a partir da primeira etapa da pesquisa interinstitucional intitulada: "Enfrentamento de violências nas escolas de Santa Catarina - inovações educacionais no contexto de pandemia de covid-19". Roteiro: Luciana Zucco Mareli Gruape Milena Trindade Narração e edição: Milena Trindade

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Documento produzido pelo Ministerio de Educación y Ciencia, de Madrid. "Plan para la Igualdad de Oportunidades para las Mujeres"

DIETZ, Mary G. El concepto es lo que cuenta. Feminismo y teorias de la ciudadania. Debate Feminista (nº especial). México. 2001. pp. 3-32

O trabalho "Por uma metodologia feminista de pesquisa" de Maria Mies, foi publicado em "Theories of Women's Studies II", Women's Studies University of California, Berkeley, editado por Gloria Bowles e Renate Duelli-Klein. REFERÊNCIA: MIES, Maria. (1981). Towards a methodology for feminist research. In Gloria Bowles & Renate Duelli Klein (Eds.), Theories of women’s studies II. Berkeley: University of California.

Trabalho apresentado ao "Seminário sobre a situação da mulher na América Latina", Copenhagen, julho de 1980. O objetivo deste trabalho é fazer um esboço geral do que é o movimento feminista atual, especificamente daquilo que tem sido denominado, de modo geral, como "feminismo socialista", como uma tentativa teórica de relacionar a luta feminista com a luta das classes sociais e dos países oprimidos.

Conferência pronunciada na SBPC, em Campinas, 1982, por ocasião da Mesa Redonda "A mulher como objeto de estudo"

PROJETO DE TESE Parto e Poder é um estudo antropológico que analisa as relações entre assistência ao parto e políticas de humanização desenvolvidas no Brasil e que atendem recomendações da OMS (Organização Mundial de Saúde). Um dos principais atores que protagoniza as ações em prol da humanização é a REHUNA (Rede de Humanização do Parto e do Nascimento), teia de movimento que abriga profissionais da saúde e ONGs ligadas ao feminismo. A pesquisa empírica enfoca, assim, a REHUNA (suas formas de organização e seu ideário), e também duas experiências institucionais de humanização da assistência: uma maternidade pública em Florianópolis, Santa Catarina e dois cursos de capacitação de parteiras tradicionais, no Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais. Foram feitas, assim, três etnografias: da Rede, da Maternidade e dos Cursos, através de observação participante, entrevistas e histórias de vida. O movimento pela humanização do parto é visto como um desdobramento do parto sem dor, vanguarda obstétrica que veio da Europa nos anos 50, e que já explicitava as relações intrínsecas entre parto e política. O Parto Humanizado atual incorporou um ethos individualista-libertário, comum aos movimentos sociais pós-anos 70 e partilhado por camadas médias urbanas, as quais pertencem os ativistas da rede. Procura-se compreender como o feminismo é interpretado pelo movimento e se a humanização da assistência ao parto aponta para mudanças nas relações de gênero e de poder que historicamente constituíram o campo da assistência ao parto no Brasil. *A tese final está disponível online em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/86639/207876.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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