CEDOC
O Centro de Documentação reúne um conjunto de materiais digitais e físicos do campo dos estudos de gênero, feminismos e sexualidades. Destacamos o Acervo Tito Sena, livros editados pelo IEG, a coleção Revista Estudos Feministas, entre outras.
O núcleo Literatura e Memória da UFSC - nuLIME - não imaginava que mais de 1500 páginas de correspondências, textos, rascunhos, manuscritos, poemas, de um período da história política brasileira (1941-1942), da história literária e da vida do escritor Jorge Amado, chegariam como herança e se transformariam em projeto de pesquisa iniciado em 2013.... Essa é a síntese do trabalho integrado de dois núcleos da UFSC - nuLIME e NUPILL.
- Português
- Tânia Regina Oliveira Ramos
Esta publicación es el resultado de una investigación sobre usos del tiempo y trabajo no remunerado, basada en una encuesta realizada en el año 2003 en Montevideo y el área metropolitana. Uno de los objetivos de esta investigación - pionera en el país - fue mostrar la potencialidad del estudio del tiempo para el análisis de las desigualdades sociales y de género.
- Espanhol
- Rosario Aguirre, Karina Batthyány
A narração de histórias, uma das artes mais antigas do mundo, possui sua importância como primeira forma consciente de comunicação literária elaborada pela humanidade, com o intuito de difundir, ao longo de suas gerações, toda a diversidade cultural existente. Esse nosso entendimento nos incentivou procurarmos e efetivarmos parcerias como Grupo de Pesquisa do Curso de Letras da Unisul... dessa parceria, resultou o projeto Contadores de Histórias, com o objetivo de registrar a memória oral e a tradição do município de Tubarão...
- Português
- Maria Filomena de Souza Espíndola, Jussara Bittencourt Sá
Este material é dirigido a todos profissionais da educação - professores, supervisores, orientadores, diretores, entre outros - que buscam em suas práticas pedagógicas introduzir as temáticas de corpo, gêneros e sexualidades em suas salas de aula contribuindo assim para a superação do preconceito, da violência, da homofobia e o respeito e a valorização das diversidades sexuais, de gêneros e da orientação afetivo-sexual.
- Português
- Fabiane Ferreira da Silva, Joanalira Corpes Magalhães, Paula Regina Costa Ribeiro, Raquel Pereira Quadadro
Este material é dirigido a todos profissionais da educação - professores, supervisores, orientadores, diretores, entre outros - que buscam em suas práticas pedagógicas introduzir as temáticas de corpo, gêneros e sexualidades em suas salas de aula contribuindo assim para a superação do preconceito, da violência, da homofobia e o respeito e a valorização das diversidades sexuais, de gêneros e da orientação afetivo-sexual.
- Português
- Paula Regina Costa Ribeiro
